Українська мова 6-Б 25.11

Тема: Письмовий твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі (орієнтовні теми: "Чому я пишаюся свої товаришем", "Який вчинок можна вважати героїчним", "У яких вчинках виявляється людська шляхетність") з використанням фразеологізмів.

ПРИГАДАЙМО. Що таке роздум? З яких частин він складається?

Текст-роздум - це текст, у якому за допомогою аргументів доводиться істинність чи хибність певного твердження.

Текст-роздум складається, як правило, з трьох частин:

теза (твердження) - необхідна для доказу думка;

• аргументи (доведення, спростування) - ланцюг міркувань, аргументів, доведень (спростувань) істинності тези;

• висновок - оцінка, враження, підсумок сказаного.

Структура твору

Твір-роздум про вчинки людей складається з двох основних частин: 

розповідь про вчинок;

роздум, у якому міститься оцінка вчинку.

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!

У творах-роздумах часто вживають такі сполучення: мені здається...; я думаю...; я переконаний, що...; я не можу погодитися з тим, що...; хочеться підкреслити, що...; я зрозумів...; цей вчинок я вважаю...

ПАМ'ЯТКА

Етапи роботи над твором-роздумом

1. Визначити тему й основну думку твору.

2. Проаналізувати конкретний випадок, про який писатимете.

3. Сформулювати тезу роздуму, дібрати переконливі докази з власного життя, життя інших людей, прислів’я тощо.

4. Продумати такий початок твору, який міг би зацікавити читачів і підвести до основної думки.

5. Записати твір, дотримуючись вимог мовлення.

- Прочитайте текст Василя Сухомлинського. Що вас найбільше вразило в цій розповіді? До яких роздумів вона спонукає?

Три тижні не був Сергійко в школі: хворів. Скучив за товаришами і вчителькою.

Радісний і збуджений прийшов хлопчик до школи після хвороби. Думалося Сергійкові: в очах товаришів побачить він радість і подив. Та їхні очі були спокійні й незворушні. Сусід по парті Миколка запитав:

- А ти виконав на сьогодні завдання?

- Виконав, - тихо сказав Сергійко й засмутився 

(В. Сухомлинський).

Усно перекажіть текст. Дайте оцінку вчинкові однокласників Сергія.

Напишіть твір-роздум у художньому стилі про вчинок вашого знайомого

(однокласника, когось із рідних) використовуючи фразеологізми (2-3). (Обсяг 1 ст.) Скористайтеся поданою вище пам'яткою.

Перегляньте  фразеологізми за посиланням

https://uk.wiktionary.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA:%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%B2_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8

Виконану роботу сфотографуйте, надішліть у приватні повідомлення (протягом дня).